Pada 29 Mei 2026, Program Studi Tadris Matematika FTIK UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto kembali menyelenggarakan kegiatan International Team Teaching (ITT)secara daring melalui platform Zoom. Kegiatan ini menghadirkan narasumber internasional, Abramova Victoria Vyacheslavovna, Senior Lecturer at the Department of Correctional Pedagogy and Psychology, Institut of Childhood, Novosibirsk State Pedagogical University, Rusia.
Kegiatan ITT ini diikuti oleh mahasiswa semester 6 Program Studi Tadris Matematika yang sedang menempuh mata kuliah Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasidi bawah dosen pengampu Muhammad ‘Azmi Nuha, M.Pd. Pada kesempatan tersebut, tema yang dibahas adalah “The Usage of Teaching Aids in Mathematics Education”, yaitu pemanfaatan media pembelajaran dalam pengajaran matematika.
Melalui tema tersebut, mahasiswa diajak memahami bahwa media pembelajaran memiliki peran penting dalam membantu peserta didik memahami konsep matematika yang bersifat abstrak. Media pembelajaran tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu visual, tetapi juga sebagai sarana untuk menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, kontekstual, dan mudah dipahami. Dalam konteks pembelajaran matematika berbasis teknologi informasi dan komunikasi, penggunaan media menjadi bagian penting dalam mendukung inovasi pembelajaran di kelas.
Dalam paparannya, Abramova Victoria Vyacheslavovna menyampaikan pentingnya pemilihan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi, kebutuhan peserta didik, dan tujuan pembelajaran. Penggunaan media yang tepat dapat membantu guru menjelaskan konsep matematika secara lebih konkret, meningkatkan keterlibatan peserta didik, serta mendorong suasana belajar yang aktif dan bermakna.
Mahasiswa mengikuti kegiatan dengan antusias melalui diskusi dan sesi tanya jawab. Interaksi antara narasumber dan mahasiswa memberikan pengalaman akademik yang bermakna, karena mahasiswa tidak hanya memperoleh materi dari perspektif dosen dalam negeri, tetapi juga mendapatkan wawasan dari praktik pendidikan di luar negeri. Hal ini menjadi bagian penting dalam membangun kesiapan mahasiswa Tadris Matematika sebagai calon pendidik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan pembelajaran abad ke-21. Kegiatan ITT menjadi salah satu upaya Program Studi Tadris Matematika FTIK UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto dalam memperkuat atmosfer akademik internasional. Selain itu, kegiatan ini juga mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa dalam memahami, memilih, dan menerapkan media pembelajaran matematika secara efektif. Diharapkan, kegiatan ini dapat memberikan inspirasi bagi mahasiswa untuk menjadi calon pendidik matematika yang inovatif, kreatif, dan mampu memanfaatkan media pembelajaran secara tepat dalam proses pengajaran.
