PURWOKERTO – Himpunan Mahasiswa Program Studi Tadris Matematika (HMPS TMA) berkolaborasi dengan Komunitas Sigma menggelar kegiatan “TMA Mengajar” di MA Ma’arif NU 1 Cilongok pada September 2023. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan oleh Dosen Tadris Matematika, Fitria Zana Kumala, S.Si., M.Sc., bersama mahasiswa Tadris Matematika. Program ini merupakan bentuk pengabdian edukatif untuk memperluas literasi matematika terapan bagi pelajar di tingkat sekolah menengah.
Kegiatan ini dirancang untuk mengubah persepsi siswa terhadap matematika yang sering dianggap sulit menjadi lebih menyenangkan. Materi yang disampaikan tidak hanya bersifat teoretis, tetapi juga menekankan pada aplikasi langsung dalam dunia teknologi dan kehidupan sehari-hari.
Metode Pembelajaran Interaktif
Selama kegiatan, para siswa diberikan berbagai materi yang dikemas secara beragam, meliputi:
- Pengenalan konsep dasar matematika terapan.
- Demonstrasi penerapan matematika dalam perkembangan teknologi.
- Sesi permainan edukatif berbasis logika untuk mengasah ketajaman berpikir.
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa Tadris Matematika turut dilibatkan sebagai pendamping siswa, salah satunya Fitria Mar’atul Wahidiyah yang berperan sebagai Peer Tutor dalam mendampingi dan membimbing siswa selama sesi pembelajaran berlangsung.
“Para siswa terlihat antusias mengikuti materi yang disampaikan melalui metode interaktif dan diskusi kelompok,” tulis laporan penyelenggara. Pendekatan ini sengaja dipilih agar siswa dapat memahami relevansi matematika dalam perkembangan ilmu pengetahuan masa kini.
Program Terjadwal dan Berkelanjutan
Berbeda dengan program pengabdian masyarakat pada umumnya yang bersifat sementara dan sekali jalan, “TMA Mengajar” dirancang sebagai agenda terjadwal yang akan dilaksanakan secara berkala, bukan sekadar kegiatan insidental. HMPS TMA dan Komunitas Sigma telah menyusun rencana tindak lanjut berupa jadwal kunjungan rutin ke sekolah-sekolah mitra, yang akan diteruskan melalui sesi pembelajaran lanjutan serta pendampingan secara daring (online) di sela-sela jadwal tatap muka.
Dengan pola pelaksanaan yang berkesinambungan ini, sekolah mitra tidak hanya menerima satu kali sesi pengabdian, melainkan pendampingan bertahap yang dipantau perkembangannya dari waktu ke waktu. Langkah ini diambil sebagai bentuk konsistensi pihak kampus dalam mendukung peningkatan literasi numerasi di sekolah mitra secara berkelanjutan.
Meski saat ini dilaksanakan di tingkat lokal, program yang dijalankan secara terjadwal ini diproyeksikan menjadi model kolaborasi pendidikan yang dapat diadaptasi di lingkup nasional, mengingat keberlanjutannya yang terstruktur dan tidak bergantung pada momentum sesaat.
Melalui keterlibatan aktif komunitas akademik dan organisasi mahasiswa, kegiatan ini diharapkan mampu memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan sekolah, sekaligus menghadirkan pembelajaran matematika yang inspiratif serta aplikatif bagi generasi muda.
